¡Mira que paso!

Título: ¡Mira que paso!

Autor: Lévêque, Anne-Claire

Ilustrador: Corazza, Lynda

Traductor: Núñez, Marisa
Obra: traducción
Año de publicación: 1999

Editorial: Kalandraka Editora
Edición: primera edición

Lugar de publicación: Pontevedra, Galicia
ISBN: 84-95123-35-5

Nivel: Preescolar/kindergarten (4-5 años)
Género literario: Poesía (poema ilustrado)

Tópicos: las diferentes formas de caminar o andar de las personas y huir de los convencionalismos

Breve reseña biográfica del autor:
Anne-Claire Lévêque nació en Francia.

Resumen:
En este poema se presenta una niña que observa desde su balcón la manera de caminar de las personas que caminan por la calle, el parque y en la ciudad. Ella describe las actividades que las personas realizan y sus características al caminar. La niña decide realizar un dibujo de cómo caminará cada día de la semana. Luego, la niña camina cada día de una manera diferente: el lunes camina hacia atrás, el martes da vueltas, el miércoles camina brincando en un solo pie, los jueves corre pero se choca con un poste, el viernes camina en zig-zag, el sábado salta como en una carrera de sacos y el domingo camina con sus manos haciendo estrellas.

Las ilustraciones presentadas en cada página son llamativas y alusivas a lo que la niña describe en su poema. En las ilustraciones se presentan a los personajes dibujados de manera exagerada y graciosa, lo cual llama la atención del lector. Aunque en el poema se utilizan palabras que no son propias de Puerto Rico, el mismo es entendible y apropiado para los niños y las niñas. Por lo tanto, el poema promueve la adquisición de nuevo vocabulario. En el mismo es utiliza un vocabulario no simplista y descriptivo. Por otro lado, como los personajes son personas, los mismos son creíbles y promueven que los lectores se pueden identificar con éstos. Además este poema presenta un tema que usualmente no se discute en los ambientes educativos: la forma de caminar de las personas y cómo podemos ser diferentes y caminar de diferentes maneras de vez en cuando. Este poema es muy apropiado e interesante para conversar sobre las diferentes maneras en que nos podemos desplazar y caminar y promueve la observación de esto por los niños y niñas.

Evaluación general de la obra: Bueno
Ficha bibliográfica: Lévêque, A. (1999). ¡Mira que paso!. Pontevedra, Galicia: Kalandraka Editora.